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Elena Valdez

Presentación del curso (link)

*Durante estos videochats, discutirás con tu Learner acerca de los intereses culturales que él/ella seleccionó. Consulta en tu hoja de Learners cuáles escogió.

Videochat introductorio

En esta llamada con tu Learner, además de conocerte con él/ella, define en qué orden discutirán los temas que él/ella eligió durante las otras tres videollamadas. Así, cada uno podrá prepararse un poco antes de estas.

PREGUNTAS SUGERIDAS

 

 ● ¿De dónde eres? ¿Dónde vives? (País / Ciudad)
● ¿Cómo es tu familia?
● ¿Qué hacen tus papás y hermanos?
● ¿Y tú? ¿En qué estudias o trabajas? ¿Por qué escogiste esa
carrera o profesión?
● ¿Qué haces en tu tiempo libre?
● ¿Qué haces los fines de semana?
● ¿Qué es lo que más te gusta de tu país?
● ¿Por qué te interesa aprender español?

● ¿Cuál es tu especialización primaria (major) y tu especialización secundaria (minor) en tu carrera?

● ¿Por qué decidiste estudiar esta carrera?

● ¿En qué quieres trabajar cuando termines tu carrera?

1ra videollamada

Intereses culturales

En cada una de estas llamadas, deberás discutir con tu Learner acerca de los temas que él/ella haya escogido. Abajo se listan las opciones que ellos tenían para escoger. Consulta en tu hoja de Learners qué temas seleccionó él/ella.

2da, 3ra y 4ta videollamada

TEMAS DE INTERÉS CULTURAL

● Deportes populares
● Celebraciones y festividades
● La religión: costumbres y creencias religiosas
● La vida universitaria (número de clases, estilo
de exámenes, calificaciones, número de
estudiantes, las materias, etc.)
● El cine y la literatura de la región o el país.
Las artes visuales y plásticas
● La música (bailes tradicionales y modernos)
● La vida familiar
● La vida diaria (impacto de la tecnología en las
relaciones sociales) y las relaciones
personales (costumbres sociales)
● La situación política del país
● Moda, ropa y expresión personal
● La naturaleza de la región (problemas de
contaminación, etc.)

● Gastronomía
● Relaciones con países vecinos
● Brecha generacional y cambios significativos
en el país y la sociedad de origen durante las
últimas dos décadas
● La diversidad racial y étnica
● El mundo laboral
● La situación de la mujer
● Objetivos vitales y la perspectiva de la
felicidad
● Comportamientos culturales, creencias y
hábitos
● Estereotipos sobre los americanos y los
estereotipos que los colombianos creen
que los estadounidenses tienen de ellos
● Conflictos armados (guerrillas)

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